老虎头小学
党建工作不搞“花架子”
4日上午，老虎头小学的运动场上，小学生们精彩的表演《童心向党 彩旗飘飘》《论语新唱》让观摩者连连赞叹。
最精彩的要数戏曲广播操，小五花、弓箭步、腕花小云手等传统戏曲中的一招一式，小学生们跳得有板有眼。该校促进戏曲传承发展，坚持讲台、舞台、平台“三台”联动，大力普及戏曲知识，有效地带动了“戏曲进校园”持续提质。
当天，一（9）班学生熊子涵和爸爸妈妈现场朗诵了《长歌行》。该校党建引领不仅实现了校园全覆盖，还通过“三访三抓三评”活动辐射到家庭，实现学校、社会、家庭“三位一体”的教育格局。
不搞“花架子”，老虎头小学党支部将党建工作与业务工作、重点工作有机结合，认真开展“标准型”“示范型”“红旗型”党组织创建工作和“一校一品”党建特色品牌创建活动，以“少儿模拟法庭”和“消防体验站”为主阵地，大力开展法制教育、安全教育和心理健康教育，全力打造“法制教育”党建品牌、“安全教育”德育品牌。
黄石七中
优秀党员教师把身份亮出来
走进黄石七中，教室的走廊上、楼厅随处可见开放的公共悦读空间，还有对师生开放的校园书吧，不一样的特色高中让人眼前一亮。
校园内，一位位学子身着蕴含七中文化、富有七中特色的校服，穿梭于富有传统文化内涵的校园建筑、广场、道路，来到悬挂着精美别致的“班牌之家”的教室。下课铃声是世界名曲、中国古典名曲，每天每节课变换，并在显示屏上显示曲名，对师生进行艺术熏陶。
2017年，为解决党建工作与教育教学工作两张皮的问题，黄石七中党总支立足校情，实施“党建+育人”项目，推进党建与教育教学深度融合。开展“党员先锋岗”承诺践诺活动，坚持将从严治党要求延伸到每个基层支部和每名党员，通过让优秀党员教师把身份亮出来、先锋模范作用发挥出来，让广大教职工看到和感受到共产党员就是工作中的旗帜，走进学校能感受到党组织和党员“存在”的氛围。
2017年学校通过党建引领，在“+”上做文章，将党建工作的实效具体到作风建设、育人方式变革、学校改革发展的方方面面。学校通过创建党员“四个三”活动载体，推行“五联五做”工作法，开展三访三评，党建引领增实效；励志教育，党建领航彰特色；科技创新，党建助力培素养；深化改革，党建助推强内功。一系列举措，强化党建与学校改革发展相结合，与促进党员干部履职尽责、担当奉献相结合。
黄石一中
党员教师进宿舍促管理
学生是学校的主人，黄石一中2012年从原实验高中整体搬迁到黄金山新校区后，变成了寄宿制学校。如何更好地促进学生的健康成长，真正了解学生心理，切实关心解决学生学习生活困难？黄石一中党委牵头，在党员教师中开展“进宿舍，促管理”主题实践活动。
学生的宿舍成为老师常去的地方，他们指导学生整理内务，看到同学洗被子有困难，党员教师就帮着一起洗。有的同学生病了，党员教师忙前忙后，送药送饭。把生活困难的学生记下来，从自己的工资中拿出一些钱来帮助他们。党员教师的热心帮助与关怀，让学生感受到家的温暖，激发学生的感恩之情和上进心。
开展该项工作以来，该校党委班子成员带头深入宿舍，了解情况，研究对策，制定了切合学校实际的宿舍管理制度；党员干部们积极参与，认真负责，经常参与学生宿舍管理。
2017年，黄石一中党建以“立德树人”为宗旨，深入开展“三抓三访三评”活动，实现了服务+育人；以“党员进宿舍”为切入点，重点开展党员教师岗位示范，促进了党建与学校管理工作有机融合；以品牌建设为重点，全面开展文明校园创建工作，学校先后获得全国文明校园、湖北省文明单位、黄石市文明单位、黄石市十星级学校、黄石市教育系统党建示范基地等荣誉，实现了党建促发展。
黄石市教育局
打造一批有影响的党建特色品牌
一个品牌就是一面旗帜，2018年为黄石教育系统“质量提升年”，将以“党建引领 先锋校园”为主题，建立健全党组织主导、书记校长负责、群团组织参与、家校社会联动的“党建+育人”工作机制，广泛开展先锋校园、先锋支部、先锋教师等活动。同时按照“一校一特色、一支部一品牌”的要求，开展“三型”支部、学习品牌、服务品牌、共驻共建等品牌创建工作。
全面推进基层党建工作，必须在“精”字上做文章，一个支部一个支部抓，通过点的突破，实现面的提升。
近年来各学校（单位）党建涌现出一批特色品牌，今年继续深化品牌创建工作，擦亮品牌的示范效应。以“党建引领 先锋校园”为主题，积极倡导党建工作“一校一品”“一校多品”，争取校校有党建品牌，处处显党员形象，切实提高教育战线党建质量和水平，打造一批叫得响、立得住、全市有影响、全系统有地位的特色品牌，真正将创建品牌过程转化成提升工作质效过程。
2018年黄石教育系统将狠抓作风建设，严格规范中小学教师从教行为，严肃查处“乱补课、乱办班”“有偿补课”“课上不讲课下讲”等行为。全面落实党风廉政建设责任制，坚决惩治群众身边的教育腐败问题。紧盯教育扶贫、考试招生、教材教辅、政府采购、资金分配等重点环节和领域，严厉整治发生在群众身边的教育领域腐败问题。（孙成香）