湖北师范大学荆玉梅副教授线上教学现场
近期，黄石市委教育工作领导小组印发了《关于黄石市共同维护和加强中小学生心理健康安全的通知》，要求各单位结合我市中小学生心理健康现状，全面加强全市中小学生心理健康安全工作，推动全市中小学心理健康教育开创新局面。
开发优质培训课程，提升教师心理辅导能力
1月20日，黄石市教育局与湖北师范大学联合制作的首期《黄石市中小学教师心理健康教育工作实务》课程在黄石市教科院教师研训平台上线。该课程由湖北师范大学学工部副部长，心理健康教育与咨询中心主任荆玉梅主讲。课程共20学时，内容注重理论知识与实际应用深度结合，从正确认识中小学生心理健康的内涵外延、青少年不同阶段心理发展特点和发展任务、中小学生一般和严重心理问题的识别与应对、心理危机干预流程及追踪管理等方面进行了深入浅出的解读，对提升教师心理健康教育理论水平与实践技能具有重要指导价值。
“荆老师引领我们教师站在不同的角度关注学生，一个个真实的案例，让我醍醐灌顶，收获满满。作为一名教师，我们要用发展的眼光看学生。想要真正走进学生内心，我们一定要学会接纳，学会倾听，懂得理解，方可共情。呵护学生心灵的成长，让心灵沐浴阳光，每位教师都是最好的引路人。”铜都小学蔡美教师在参训后这样谈到。
湖师附中石琼老师认为，此次培训为其在教育教学工作中的困惑与问题提供了答案，对心理健康教育的重要性有了新的认识。今后将加强学习教育心理学知识，对学生不良心理的成因多加了解与分析，运用科学的方法与策略帮助学生纾解心理压力。
作为学校心理辅导员，黄石市市府路小学卢芳认为，作为一名教师，一名心理辅导员，教师应深入了解学生，积极开展心理健康教育，倾听学生的内心情感，感知学生的内心世界，以教师真诚的爱去关心、呵护每个学生，让学生的心灵得以寄托，让学生的情感得到倾诉，精神得到依靠。在学生需要帮助的情况下，伸出援助之手，使学生幼小的心灵得到鼓舞，让学生相信自己能行，逐步养成良好的心理品质。
在各县（市、区）教育局、黄石新港园区社发局、各直属学校的精心组织下，该课程上线仅一周，在线注册及学习人数已超过1.2万人。荆教授深刻的专业见解、温暖的人本态度和专业的助人技能让参训老师们感到受益匪浅。
各地各校积极行动，提升“心防”工作水平
2022年新年伊始，在市教育局的组织下，各地各校深入贯彻落实教育部、省教育厅、黄石市委教育工作领导小组工作部署，努力建设与完善学生心理健康教育与危机干预体系，着力提升全市中小学生心理健康素养。
大冶市教育局统筹全市教育系统持证心理咨询师督导和管理，组织心理咨询师蹲点学校心理健康教育工作，对师生开展心理健康摸排、宣讲、督导。黄石二中配备专业心理咨询教师队伍，定期接待学生和家长咨询，通过全校范围各类渠道摸底统计，完善学生心理档案建设。市府路小学组织全体教职工开展“《家庭教育促进法》与教师、家长幸福力”心理健康培训，通过开展趣味团队游戏、学习《教师能力、爱心与人格》课程，提升教师学习力和幸福力。
市府路小学“《家庭教育促进法》与教师、家长幸福力”活动现场
我市现已将生命安全教育和心理健康教育纳入中考机考科目，以改革考试评价制度促进学生全面发展。2022年，黄石市教育局将通过线上线下培训、观摩体验、研讨交流等方式对全市中小学教师、心理健康教育专兼职骨干教师（团队）和管理者开展理论知识与实践技能培训。以培训为牵引推进全市中小学生心理健康教育工作，着力完善和强化学校心理健康筛查机制、课程资源保障机制、医教协同机制、家校协同机制，逐生建立学生心理健康档案，按规定落实生命安全教育和心理健康教育。