根据省人社厅、省教育厅印发的《关于开展2025年湖北省教学成果奖评奖工作的通知》要求,我局对各地各校报送的教育教学成果进行了评审,拟报送《共生共长:乡村教师发展学校十五年探索与实践》等12个成果参加省级评选,现公示如下:
成果名称 | 申报单位 (申报人) | 成果所 在单位 | 类别 |
共生共长:乡村教师发展学校十五年探索与实践 | 戴细军 | 大冶市还地桥镇中心学校 | 基础教育 |
“巷”育花开,“点趣”共生一所里弄小学撬动校家社教联的链式创变 | 李国先 | 黄石市武汉路小学 | 基础教育 |
廿八载守正创新:小学 “全景生命” 育人模式的实践探索与成效 | 张莉 | 黄石市沈家营小学 | 基础教育 |
阳新布贴创意美术 ALCH 整合课程实践研究 | 黄石市老虎头小学 | 黄石市老虎头小学 | 基础教育 |
新时代以劳育人,破茧成蝶的薄弱学校突围之路 | 叶钊 | 黄石市第十七中学(黄石市第十六中学领航校区) | 基础教育 |
“融・创” 课程理念引领下的中华优秀传统文化与学科教学深度融合实践 | 黄石市沿湖路小学 | 黄石市沿湖路小学 | 基础教育 |
家校社三维联动:“行走的课堂” 育人模式创新与实践 | 黄石市湖滨路小学教联体本部校区 | 黄石市湖滨路小学教联体本部校区 | 基础教育 |
五育并举的区域课后服务课程体系重构与实践 | 张兰喜 | 黄石市教科院 | 基础教育 |
新域・辛育・心遇:促进城乡协同发展的区域高中改革与创新十二年实践探索 | 姜小燕 | 黄石市第一中学 | 基础教育 |
校地协同,全域育人:中职学校心理健康教育UIS模式的构建与实践 | 汪丽娟 | 黄石市教育科学研究院 | 职业教育 |
“联融研促”四位一体破解中职英语教师专业发展困境的实践与研究 | 胡智全 | 黄石艺术学校(艺术高中) | 职业教育 |
服务老区共同富裕的农业县域职成协同发展模式构建与实践 | 王能勇 | 阳新县中等职业技术学校 | 职业教育 |
公示期为2025年11月7日—11月13日(5个工作日)。公示期内,如对公示内容有异议,请以书面方式向黄石市教育局反映。反映情况须客观真实,以单位名义反映情况的材料需加盖单位公章,以个人名义反映情况的材料应署实名并提供有效的身份证件号码、联系电话,以便于调查核实和反馈情况。信函以邮戳日期为准。匿名或假冒方式提出的异议不予受理。
联系电话:0714-6352058,电子邮箱:jjk6352058@163.com,邮寄地址:黄石市下陆区杭州西路3号黄石市教育局基础教育科,邮政编码:435005。
