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李春梅

来源:黄石市教育局 作者:  时间:2023-10-30 16:09

    


  扎根农村教育28年,她用呵护与鼓励温暖着孩子们的心。

  课堂上,她是多面手,除了语文,她还负责数学、音乐、美术等课程教学;生活里,她扮演“妈妈”的角色,给孩子们洗衣做饭,给予每一个孩子无微不至的关怀。

  “让孩子们能多读点书,走出乡村。”这是她努力工作和坚守的动力。

  她就是西塞山区河口镇牯牛洲小学教师李春梅。



  

她一人肩挑多个角色

  “我一手拿着课本,一手在黑板上书写板书,一回过头,只见学生们坐在简朴的课桌前,渴望知识的眼神一动不动地汇聚在我的身上。”时至今日,李春梅清楚地记得年轻时上课的一幕,那一瞬间的感受也时刻提醒着她肩上的重担。

  1995年,年轻的李春梅毅然踏上了乡村的讲台。在河口镇,她先后辗转石龙头小学、新港小学、闸口小学、牯牛洲小学。

  石龙头小学四面环山,出行极为不便。有一次,一名学生生病,李春梅想也没想就背着孩子沿着弯曲的山路来到镇卫生院,一直守护在其身旁直到病情好转。

  2004年,李春梅来到河口镇新港教学点工作。这里更为偏僻,下车后,还要步行1个多小时才能达到学校。学校后面是陡峭的山崖,一到暴雨天,雨水冲刷着山体,浑浊的山洪咆哮着倾泻而下,一直冲到操场上,情形极其吓人。天气冷的时候,李春梅就点燃平时做饭用的柴火,供孩子们取暖。

  “农村的家长每天天不亮就去地里干活,很多学生早上吃不好,中午又吃些方便面、火腿肠。”李春梅说,她看在眼里,疼在心里。于是,她经常多炒些菜、熬些粥,端到教室给学生改善伙食。

  几年下来,砍柴、担水、做饭……李春梅练就了一身过硬的本领。而她也早已习惯,每天除了教学外,她一大早就到校打扫卫生,中午给学生做饭、夹菜、舀汤。放学后,她上山拾柴火、种菜。

  

全身心投入乡村教育

  28年的教书生涯,李春梅倾尽全力,从未懈怠。平时备课、上课,每个环节她都悉心研究,博采众家之长,创自己之特色,做到每一堂课都“胸中有书,目中有人,手中有法,课中有乐”。

  李春梅是一个进取心极强的老师。刚参加工作时都在偏僻的山村学校,工作任务繁重,接触的教育资源有限,来到闸口小学后,她深感自己在专业上的短板。为了及时跟上不掉队,她自费订阅了相关的教育专业书籍,向城区里的同事借资料,暗地里给自己“充电”。

  李春梅说,教授语文的过程实际上就是“接触美-挖掘美-领会美-创造美”的过程。在教学中,她不断探索灵活、高效的教学方法,联系实际生活,深入浅出,让学生自觉自发地去体会语文之美,深受学生喜爱。

  在教育教学上,李春梅大胆改革,进行了“七彩童年,快乐作文”的探究。她带领学生观赏奇石、观察野菊花、放飞风筝、种蔬菜、包水饺等,不断带领孩子们在生活实践中挖掘写作素材。李春梅指导学生们创作的《可爱的家乡》《放飞童年》《七彩石》等作文在各级小学生作文大赛中均获得了较好的成绩。

  不仅如此,爱好音乐、舞蹈的李春梅还在学校里担任音乐老师,每年都自己编排节目,带着孩子参加“六一”“元旦”等联欢会,不少节目在区里表演时收获好评。

  作为一名班主任,李春梅管理的班级作风严谨,班风正、学风浓,活动开展得有声有色,所带的班级多次被评为优秀班集体,深受领导和家长的好评。

为学生安全奔跑在一线

  “生命至上,安全无小事。”这是李春梅的工作信条,日复一日,她为了学生的安全奔跑在学校教育工作一线。

  过去很多年间,由于学校大多地处偏远,交通还不是很方便,李春梅每天都会护送学生上下学。如今在牯牛洲小学,李春梅也会在放学时一直守着学生,等待家长来接。看到每一个孩子都安全离开后她才下班。

  李春梅说,农村的留守儿童比较多,其所在的河口地区江河湖汊密布,交通发达,学生的防溺水教育和交通安全是学校安全教育的重点。

  于是,李春梅结合季节特点,实行“日日讲,周周清,月月结”的防溺水宣传。她自创了“1255030”规范,即“12”——每天早上进行2分钟安全教育;“55”——每周五用5分钟左右的时间开展相关安全教育;“030”——在重大节假日或寒暑假前,集中开展相关安全教育不少于30分钟。

  不仅如此,李春梅还要求班主任和安全信息员如实填写“1255030”安全教育内容,并坚持每天填写,严格落实到位。

  这一套“组合拳”下来,李春梅所带的学生安全意识都很强,没有发生一例安全事故。

  “每次看到学生们能够平安到学校上课,作为老师的我觉得无比舒心。”李春梅说,自己愿做牯牛洲上的一株梅,为乡村的明天,平添一抹绿意、一缕芬芳。