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对市十五届人大二次会议第169号建议的答复

来源:黄石市教育局 作者:  时间:2023-07-11 17:05

    

朱丽丹代表:

您提出的《关于优化完善“双减”政策下学校第二课堂科学教育模式的回复》已收悉,我局高度重视,现将有关工作答复如下:

习近平总书记强调,要在教育“双减”中做好科学教育加法,激发青少年好奇心、想象力、探求欲,培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。您的提案十分具有建设性、针对性。近年来,市教育局围绕落实科学教育开展了大量工作,主要做法如下。

一是落实课程要求,抓实工作落地。落实市级规范幼儿园保教行为指导意见,深入贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》,指导幼儿园科学实施科学领域教育教学活动,以在线培训、课题交流等形式,提升农村幼儿园科学教育水平。落实科学、生物、物理、地理、化学等基础教育阶段科学学科课程要求,确保每学年科技教育、环保教育、毒品预防教育、生命安全教育等专题教育不少于12学时,在数学、历史等学科教学中,渗透科学知识。构建符合素质教育的评价体系,将科技、环保等内容作为我市中考必考内容之一。

二是开展教学交流,加强科学实验教学。线上线下相结合,组织教师开展教育教学信息化交流活动,每年征集各类作品1000余件,评出获奖作品500余件。加强科学实验教学,改善中小学实验室和信息技术装备条件,常态化开展中小学实验教学说课活动,推进实验教学应用拓展与创新,提高师生实验素养。

三是组织各类培训,提升师资水平。结合教材培训、新课程标准培训、新教师入职培训等培训,对全市科学类教师进行线上线下培训,提高其执教能力。联合市科协举办青少年科技辅导员培训,开展青少年科技创新与科学教育课程培训,提高了青少年科技教育专业人才素质水平。

四是开展社会实践,提高科学探索能力。我市将“社会实践”纳入中小学生综合素质评定和学分认定范畴,并通过指导中小学在综合实践活动课程和“研究性学习”中设计安排生态环境、生理心理、珍爱生命、防震减灾、节能减排等科学教育专题,促进我市中小学生全面提升综合素质。近5年来,连续组织寒假社会实践活动,指导学校布置实践类暑假作业,让学生从课堂走进社会实践。

五是统筹安排,普及科学常识。统筹心理健康、安全教育、质量教育宣传等活动,普及心理生理健康、安全自救避险、质量安全等知识。近年来,市教育局组织开展了系列的心理健康教育活动、疾病防控教育,帮助学生疏导心理、科学防范疾病。联合黄石市消防救援支队开展防灾减灾科普教育,引导广大师生增强风险防范、安全应急知识,提高自救互救能力;联合市卫健委、市场监管局开展食品安全知识进课堂活动,为学生及家长代表科普食品安全基础知识和食源性疾病预防等内容。

六是组织科普竞赛,着眼科普创新实践能力。市教育局积极与相关部门一起对青少年科技创新教育活动进行统一部署,并进行广泛宣传,号召广大师生积极参与。市教育局、市科协联合组织了中小学生WER能力普及赛、WER能力挑战赛、超级轨迹普及赛、超级轨迹挑战赛等创客创新线上交流展示活动,坚持黄石市青少年科技创新大赛、创客教育活动,激发青少年的科学兴趣和创新热情。

七是搭建科普教育平台,拓展科普教育内容。15所省、市级科普教育学校为引领,依托黄石二中地球科学科普陈列室、阳新一中科技馆分馆、广场路小学机器人体验中心、黄石八中航模海模实践中心、民主街小学安全教育体验中心、铜都小学校园科普气象站、黄石二十一中禁毒教育基地等科普基地,开展课外实验等科普体验、科普讲座活动,开拓视野,促进学生提升动手能力和解决问题的能力。多所学校,结合双减工作,成立科普活动社团或科技兴趣小组,开展科普主题第二课堂。广场路小学、阳新一中、大冶一中等学校与科技馆“签约”共建学生科普教育平台,坚持进行趣味性的科普知识教育。

八是组织研学活动,开展科普实践教育。充分利用我市现有中小学生态文明教育基地、质量教育基地、档案教育基地、环境教育基地、科普教育基地、校外实践教育基地、研学旅行基地等深入开展研学教育实践活动,开展体验式科普教育教学活动,帮助学生在实践中提升科学素养。支持园博园主展馆公益性科普研学基地改造,充分挖掘我市地矿文化,建设黄石国际化石科普研学基地,擦亮“中国科普圣地、世界地矿名城”品牌。近年来,结合我市举办的地矿科普大会,依托黄石专版的研学旅行教材(地矿、工矿专版),每年全市万余名中小学生到黄石矿博园、黄石地质博物馆、黄石矿山公园、大冶铜绿山古铜矿遗址等地开展地矿科普、工矿科普研学活动。

尊敬的朱丽丹代表,感谢您对我市中小学科学教育工作的关心和支持,欢迎您继续对我们的工作提出宝贵意见和建议。

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