一、三好育新行动
工作目标：促进青少年在品德修养、学业发展、身心健康、实践创新、责任担当等方面全面提升，逐步成长为“在校是好学生、在家是好孩子、在社会是好公民”的新时代好少年。
任务举措：①制定《黄石市青少年阳光成长工程行动方案》，确立“养成习惯、夯实基础、培养能力、全面发展”实施路径，构建“全员参与、全程覆盖、全方位协同”育人体系。②实施评价改革领航行动，建立“五育并举”综合素质评价体系，将品德表现、实践活动参与纳入学生评价核心指标。③实施成长课堂提质行动，打造“和谐、多元、探究、共生”的阳光成长教育教学生态，课后服务素质拓展占比超30%，为学生提供“五育融合”展示舞台，引导学生“走到阳光下”。④实施教师素质提升行动，逐步配齐心理健康、体艺等专任教师，强化专业能力培训，打造专业化德育工作队伍。⑤实施校家社协同育人行动，联动社区、文旅场馆开展志愿服务、研学实践，深化拓展“校外教育活动5课时”内涵外延，全面推行春秋假，各县(市、区）建立家校社协同育人联席会议制度，定期研究解决育人协同问题，打造市级家校社协同育人典型。⑥实施育人环境优化行动，强化校园文化建设，整治校园周边环境，统筹督导考核与宣传引导，营造良好成长氛围。
责任单位：各县（市、区）、新港园区，市委宣传部、市委网信办、市委编办、团市委、市妇联、市科协、市科技局、市公安局、市司法局、市财政局、市人社局、市文旅局、市卫健委、市消防救援局、市市场监管局、市体育事业发展中心
牵头科室：基教科
一、成长课堂行动
工作目标：聚焦学生核心素养培育与个性化成长，围绕学生“乐”成长、教师“慧”成长、校园“润”成长，形成一批可复制、可推广的“成长课堂”教学范式与案例，推动课堂教学质量全面提升。
工作措施：①发挥三级教研引领。完善市、区（县）、校三级教研网络，聚焦成长课堂实践开展主题教研。组建教育领域专家指导团队，提供专业支持与精准帮扶。研训结合，重视教师专业“慧”成长，对表现突出者予以表扬。②构建“三课联动”课程。夯实国家课程主阵地，丰富校本课程形式和内容，拓展社会实践课堂活动场景，推动学生的知识向实践与创新能力转化。③创新成长课堂教学范式。探索特色成长课堂，优化教学设计，融合项目式学习、情境教学、跨学科融通等多元模式，促进学生知识内化与能力迁移，落实“教学评一体化”。④完善多元成长评价。建立学生成长档案，推动课堂评价转型，实现多维度评价。优化作业设计，探索从“任务完成”到“素养培育”转型。⑤优化成果推广。搭建线上线下成果展示平台，举办教学观摩、成果评选等活动，推广先进典型与成功经验，推动全市“成长课堂”建设落地见效。
责任单位：各县（市、区）、新港园区，各直属学校
牵头科室：教科院、基教科、信息中心
三、拔尖创新行动
工作目标：探索“沃土计划”“脱颖计划”黄石路径，构建“小学启蒙-初中培育-高中拔尖”贯通培养体系，以科技与人文双驱动赋能，培养兼具科学素养与人文底蕴的拔尖创新人才，助力黄石教育站稳全省第一方阵。
任务举措：①实施“科技启智”行动，开足、开好中小学科学、信息、人工智能课程，举办好第四届中小学生科技嘉年华活动，深化全国科学教育实验区（校）和黄石二中科技特色高中建设，打造“黄小石讲科学”品牌。②实施“人文阅新”行动，开展青少年经典诵读、文史知识竞赛、中学生辩论赛、“黄小石讲人文”等活动，提升人文素养，深化黄石三中人文特色高中建设。③落实《黄石市中学生拔尖创新人才培养方案》要求，深化校校联合与在黄高校资源对接，发挥基金保障作用，支持强基计划培训、学科竞赛集训。④开展数理类强基、竞赛种子教练培育，夯实拔尖创新人才培养师资队伍。⑤组建拔尖创新人才校际培养联盟，共享优质资源。
责任单位：各县（市、区）、新港园区，团市委、市妇联、市科协、市科技局，湖北师范大学、湖北理工学院。
牵头科室：基教科
四、职普融通行动
工作目标：推进综合高中改革，构建普通高中教育与中等职业教育相互融合、协同发展的人才培养机制，为学生的全面发展提供多元化选择和平台机会，推动中职学校教学质量的提升。
任务举措：①拓展综合高中班试点范围，推动4-5所中职学校实施“职普融通”，为学生提供多样化的选择。②出台《黄石市综合高中班试点工作指导意见》，明确中职学校综合高中班的招生录取、教学管理、课程设置、经费保障等工作要求。③强化职业教育宣传，组织开放日活动，开展普通中小学职业启蒙研学活动。④加强职教教师队伍建设，选拔一批职教学科带头人，评选建设3 - 5个技能名师工作室，认定一批“双师型”教师。⑤开展中职学校教学质量监测，健全中职学校教学质量评价机制，提高技能高考备考和技能大赛水平。⑥加强中职学校“金课”建设，促进共建共享；推动中职学校AI辅助教育应用，提升师生的数字素养；推动国家职教智慧平台应用。⑦激发学校发展活力，指导学校优化绩效分配方案，将技能高考、技能大赛、专业建设等纳入评价范畴。
责任单位：大冶市、阳新县，市委编办、市发改委、市财政局、市人社局
牵头科室：高成职教科、教科院、基教科
五、数智赋能行动
工作目标：强化学校数智化基础设施建设，加速推进省、市级智慧教育实验区、智慧校园实验校以及人工智能和创客教育试点学校的建设。提升教师运用数智化技术优化课堂教学的能力，推动将人工智能技术融入教育教学全要素全过程。促进大数据+人工智能赋能精准教学，探索人工智能驱动的大规模因材施教。持续推进国家中小学智慧教育平台常态化应用。
工作措施：①推动智慧校园建设水平提升，推进网络提速与 IPv6 改造，持续保持师机比、生机比达标；②推动落实人工智能通识教育，遴选一批人工智能数字资源与典型应用案例；③举办“黄石数智讲堂”活动，组织开展数智教育领导力、指导力和应用力专项培训；④举办学生数字素养提升实践现场展示交流活动，打造特色活动品牌；⑤举办国家中小学智慧教育平台场景应用展示交流活动，推广优秀应用成果。
责任单位：各县（市、区）、新港园区，各直属学校
牵头科室：信息中心
六、强体尚美行动
工作目标：学生每天综合体育活动时间不少于2小时，学生全员文体活动校校落实，学生体质健康水平和审美素养有效提高。
任务举措：①实施体质强健计划，推行“能出汗”的体育课，举办全员健身操、体能团体挑战、集体跳绳等赛事活动，组织参加省中运会。②实施美育润心计划，推行“有美感”的艺术课，普及班级艺术活动，举办体艺教师技能赛，开展班级合唱、舞蹈、器乐比赛。③实施健康促进计划，加强龋齿、脊柱弯曲异常、肥胖等健康教育，组建近视防控宣讲团，落实“六个一”防控措施，改造1450间教室灯光，举办校医技能比赛，持续开展应急救护专项培训。④持续实施学校体卫艺综合评价改革，分县分校分学段分析学生体质健康测试、视力、肥胖筛查结果，针对性提出督办建议。
责任单位：各县（市、区）、新港园区，市红十字会、市文旅局、市卫健委、市体育事业发展中心
牵头科室：体卫艺科
七、优师提能行动
工作目标：健全师德师风建设长效机制，统筹市、县（市、区）两级教师培养培训，持续提升教师学历，落实城乡教师交流，提升教师素养。
任务举措：①实施能力素质提升计划。实施好学历提升、“三名一优”培养、新教师培养、心理健康素养提升等四项计划，农村义务教育学校专任教师本科及以上学历比例达到84%以上，市级培训教师达到5000人次。评选10名东楚优才教育类拔尖创新人才，培育市级学科带头人20人左右、名师工作室10个左右、名班主任工作室10个左右、乡村首席教师20人左右，技能名师5人左右、技能名师工作室3个左右。②推进教师交流轮岗。城乡义务教育教师年度交流轮岗总数不低于专任教师总数的10%。③加强心理健康教师配备。全市规模以上中小学校至少配备一名专职心理健康教师。④持续推进“讲述我的育人故事”系列活动。选树市级师德先进个人20名、打造10个市级教师“星光团队”。⑤组织好全市庆祝第42个教师节系列活动。
责任单位：各县（市、区）、新港园区，市委组织部、市委编办、市财政局、市人社局、市卫健委，湖北师范大学
牵头科室：教师管理科、教师发展中心
八、督导达标行动
工作目标：全域通过学前教育普及普惠省级督导评估，至少2个县（市、区）通过义务教育优质均衡发展省级督导评估。
任务举措：①建立“两项督导评估”联席会议制度，实行“一季度一调度”，专题协调解决资源配置、编制、经费等问题。②优化全覆盖督导机制，成立由市督学和专家组成的督导检查组，对县（市、区）开展过程性督导，建立“一县一清单”，动态跟踪工作进度。③深入学习学前教育法和两项督导评估指标体系，赴省内先进地区学习工作经验，组织跨区域间交流学习。④开展重点指标攻坚，落实义务教育“大校额”“大班额”化解方案，确保生均辅助用房和体育场馆面积达标；督办学前教育教师“同工同酬”、“五险一金”、持证上岗及公益一类学前教育教师编制等指标落实情况。⑤落实关键普惠政策，指导督促各县（市、区）落实学前一年免费教育政策，持续提升公办园在园幼儿占比，稳步提高学前教育普及普惠水平。⑥聘请专家实地指导，组织从资料审核、实地核查到座谈访谈的“全流程模拟演练”，高质量完成“两项督导评估”工作。
责任单位：各县（市、区）、新港园区，市委编办、市发改委、市公安局、市财政局、市人社局、市市场监管局、市资建局
牵头科室：督导办、计财科
九、资源扩优行动
工作目标：加快重构基础教育供给体系和能力，立足新型城镇化发展与学龄人口结构变化趋势，不断完善与人口变化相适应的资源统筹配置机制，稳步扩大普通高中学位供给，持续改善县域高中办学条件，推动初中毕业生接受高中阶段教育的比例稳步提升。
任务举措：①以县为单位，市城区、大冶市、阳新县修订完善基础教育设施布局规划，确保教育布局结构与经济社会和人口变化趋势更加契合。②加快重大项目建设进度。全力推进纳入市政府“十件实事”的教育类项目，确保年内新增普通高中学位7400个以上，有效缓解高中入学高峰压力。③实施县域普通高中振兴计划。通过新改扩建、实施校园微改造工程等方式，着力补齐县中基础设施短板，全面提升县域高中办学条件和育人能力。④探索高中多样化办学路径。扩大综合高中班试点范围，增加综合高中班学位，优化课程设置与教学安排，健全普职教育融通机制，为学生提供多元成长通道，拓展高中阶段教育资源供给。⑤优化教师资源配置。推动城乡义务教育教师交流轮岗，确保年度交流人数不低于专任教师总数的10%；实施5个教师周转房改造项目，切实农村教师居住条件。⑥全力拓宽项目建设资金来源。积极争取中央和省级专项资金，加强项目储备与申报，拓宽资金来源渠道，为项目建设提供支撑。
责任单位：各县（市、区）、新港园区，市发改委、市财政局、市资建局、市东楚集团
牵头科室：计财科、高成职教科、教师管理科
十、安全攻坚行动
工作目标：构建预防为主、常态长效、智能高效的校园安全防控机制，全面提升风险识别、防范与应急处置能力，切实保障师生安全与校园稳定。
任务举措：①深化“11530”安全教育，推进中小学生防溺水、防欺凌、防轻生专项行动，统筹加强学生心理健康教育、安全应急教育。②建成市级“智慧校车”监管平台，实现校车实时监测、智能预警与闭环管理。③分层分类开展安全管理人员培训，提升风险辨识与应急处突能力。④每学期开展校舍、消防、食品等重点领域拉网式排查，建立重大隐患台账并限期整改。⑤深化“护校安园”专项工作，推动落实“护学岗”机制和“高峰勤务”制度。
责任单位：各县（市、区）、新港园区，市检察院、市公安局、市司法局、市交通运输局、市应急局、市市场监管局
市教育局牵头科室：市校安办